高考过后面临选择难题 热门专业勿随意跟风_星空体育·(StarSky Sports)官方网站

又是一年中考时。今天首批“00”后学生步入考场拒绝接受中考“洗礼”，之后还不会面对大学和专业的自由选择又是一年中考时。

今天首批“00”后学生步入考场拒绝接受中考“洗礼”，之后还不会面对大学和专业的自由选择难题。那么，和往年比起，今年又有哪些紧随时代发展的热门专业可供选择呢？ 今年，同人工智能行业涉及的机器人工程、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、智能电网信息工程、光电信息科学与工程等国家直言的“新的工科”倍受注目。此外，“一带一路”建设倡议下的非标准化语种、新媒体大冷背景下的“网络与新媒体”等专业也某种程度有一点注目。5月28日，浙江大学人工智能研究所所长吴飞教授拒绝接受新华新闻专访时称，兴趣是自由选择这一专业更为最重要的因素，无法因为AI“热门”而随便波澜。

中国教育科学研究院研究员储朝晖某种程度指出，对待热门的新兴专业“一定要理性对待”，耐心分析自己否具备自学该专业的优势、潜力。“机器人工程” 据教育部2016年2月发布的2015年度高校本科专业备案和审核结果显示，座落在南京的东南大学首度在本科成立了“机器人工程”专业。

此后该专业倍受注目，据新华新闻辨别，2016年度，获批“机器人工程”专业的高校减至24所，2017年度这一数据超过60所。“机器人工程”专业大冷的背后，是人工智能行业的持续发展。

《经济观察报》3月报导称之为，人工智能行业目前最缺四类人才，一是一些逻辑算法方面的人才，二是基于一些核心技术平台如人脸识别、语音辨识等线上云端需要用于的人才，基于平台研发的人才，三是大数据人才，四是人工智能硬件产品人才，对新的终端产品有所理解，比如机器人等。新华新闻此前报导，在人工智能领域甚有“野心”的成都2017年年底公布人才蓝皮书，称之为“人工智能产业领域的人工智能架构师、人工智能算法工程师、大数据工程研发师、仿生机器人研发工程师等9类人才短缺”。上述情况在其他地方也有所不同程度地不存在，这促使了大数据、机器人工程等专业蓬勃发展，同时早就不存在的智能科学与技术专业以及其他与人工智能涉及的计算机学科专业也倍受注目。

2017年7月20日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出“抢抓人工智能发展的根本性战略机遇”。教育部今年4月印发《高等学校人工智能创意行动计划》，拒绝前进“新的工科”建设，到2020年建设100个“人工智能+X”填充特色专业、创建50家人工智能学院、研究院或交叉研究中心。

据新华新闻不几乎统计资料，目前有数中国科学院大学、西安电子科技大学、重庆邮电大学、南京大学、湖南工业大学、长春理工大学、南开大学、天津大学等十余所高校宣告建设人工智能学院。5月28日，浙江大学人工智能研究所所长吴飞教授拒绝接受新华新闻专访时回应，对嗜好数学和编程、期望用计算技术服务社会的学生，均可考虑到今后专门从事与人工智能涉及的行业。在他显然，人工智能“如同水与电”，高水平的人工智能行业从业人员必须尽全力交叉培育而出，而一般用于人工智能的人员则不必须过于多门槛和条件就能必要运用AI。因此，兴趣是自由选择这一专业更为最重要的因素，无法因为AI“热门”而随便波澜。

参照观研天下公布《2018年中国教育行业分析报告-市场深度调研与发展前景研究》 “数据科学与大数据技术” 今年3月，教育部发布了2017年度高校本科专业备案和审核结果，全国追加备案本科专业2105个，其中“数据科学与大数据技术”尤为热门，共计250所高校新的设该专业，还包括中国人民大学(分数线,专业设置)、北京师范大学(分数线,专业设置)、厦门大学等19所教育部直属高校。该专业首次在高校经常出现是在2016年。当年2月，教育部发布追加审核本科专业名单，“数据科学与大数据技术”专业名列其中，北京大学(分数线,专业设置)、对外经济贸易大学、中南大学沦为首批获批正式成立该专业的高校。

次年，又有32所高校获批。此次248所高校获批“数据科学与大数据技术”专业，完全是前两次获批高校的8倍。“大数据”倍受高校注目与国家大力支持大数据产业发展及该产业人才短缺涉及。

国务院2015年8月曾印发《关于印发增进大数据发展行动纲要的通报》，具体希望高校成立数据科学和数据工程涉及专业，重点培育专业化数据工程师等大数据专业人才。从省份上来看，河南21所高校追加该专业，为最少，河北、山东、安徽、广东、江苏等省也有较多高校顺利获批。在大数据产业布局中展现出出色的贵州此次共计8所高校追加“数据科学与大数据技术”专业。

根据《贵州日报》5月28日报导，全国首个大数据统计资料学院落户贵州财经大学，还包括“数据科学与大数据技术”和“大数据管理与运用”两个专业。其中“大数据管理与运用”为今年3月刚发布的“追加审核本科专业”，即此前仍未成立，首批也仅有5所高校准许成立。“一带一路”非标准化语种 教育部今年3月发布的2017年度高校本科专业备案和审核结果显示，北京外国语大学追加审核专业14个，全部为此前没的非标准化语种专业。

其中还包括斐济语、库克群岛毛利语、卢森堡语、桑戈语等。这沿袭了最近两年追加专业的一个趋势——该校2016年度追加非标准化语种专业为11个，某种程度皆为新的专业。教育部发布的另一数据表明，上海外国语大学、天津外国语大学、北京第二外国语学院、西安外国语大学等高校最近几年皆在非标准化语种专业建设上冲刺，仅有在2016、2017两年之后分别减少了5、17、12、10个涉及专业。

地处西南的云南民族大学从2015年开始，倒数三年加设小语种专业，共计9个，且以南亚、东南亚国家的语种居多。该校东南亚学院院长陆生近日拒绝接受新华新闻专访时称，加设涉及语种是“为云南省建设面向南亚、东南亚电磁辐射中心服务”，“主动带入‘一带一路’建设”。

陆生坦言，就部分专业招收情况而言，“不是很理想”，“不会有一部分学生是调剂的”。“这主要缘于不过于理解，往往都是转入学校自学之后不会更加感兴趣一点，第一批录取的孩子现在自学十分卖力。

我们请求了语言文化方面的专家，以及语种对象国的教师在场交流，跟他们谈该语种未来不会有怎样的发展。”陆生指出，非标准化语种开办之初都会不存在艰难，必须社会更好的“宣传”。北京外国语大学教务处处处长金利民告诉他新华新闻，非标准化语种日渐冷源自“国家在国际舞台上充分发挥的起到更加大，具备了解展开文化经济和政治交流的必须”，加之“一带一路”建设倡议的造就。

就她的感觉而言，专业开办之初“甄选情况还是挺不错”，但也有学生和家长“忧虑”工作难找。“必须告诉，非标准化语种再火，在用于上也没英语范围广。因此在培育上，我们拒绝非标准化语种专业学生要有较好的英语能力，可以用英语工作，这样非标准化语种之后不会沦为一个十分强劲的差异化竞争优势。”金利民称。

网络空间安全性和信息安全 2017年度高校本科专业备案和审核结果显示，还包括中国科学院大学、东南大学、武汉大学、中山大学在内的18所高校准许设置“网络空间安全性”专业，其中部分高校已计划今年开始招收。另有16所高校准许成立“信息安全”专业。早在2015年11月，国务院学位委员会就已要求增订“网络空间安全性”为一级学科博士学位授权点，并于次年4月确认北京航空航天大学(分数线,专业设置)、清华大学(分数线,专业设置)等29所高校取得首批网络空间安全性一级学科博士学位授权点资格。

2017年9月中央网信筹办、教育部更进一步发布首批一流网络安全学院建设样板项目，西安电子科大、东南大学、武汉大学、北京航空航天大学、四川大学、中国科学技术大学、战略提供支援部队信息工程大学等7所高校选入。据新华新闻统计资料，上述高校除战略提供支援部队信息工程大学尚不具体消息外，其他高校皆已正式成立或宣告筹设网络空间安全性学院。

比如，5月20日，东南大学网络空间学院正式成立，沦为江苏省首家。稍早前的4月底，中国电科、中国科大资源共享的网络空间安全性学院也已开馆。近期也有其他高校正式成立网络空间学院的消息爆出。

据南开大学新闻网报导，5月16日，南开大学网络空间安全性学院、人工智能学院同时正式成立；据西北工业大学新闻网消息，5月19日下午，西本工业大学与360集团举办接洽，讲解双方合作筹设网络空间安全性学院的情况。此外，上海交通大学、南京邮电大学、杭州电子科技大学等高校皆有涉及“网络空间安全性学院”的报导 国内知名的网络安全专家、北京航空航天大学网络空间安全性学院院长刘建伟教授此前拒绝接受新华新闻专访时称，全然从理论和技术研究层面上说道，我国应当归属于跟跑完国际先进设备水平，但是在基础的软硬件产品开发上，必需否认我们与国外发达国家比起还不存在极大的差距。

“从这个意义上说道，我们在网络空间对付方面正处于劣势。”刘建伟指出，社会对网络安全人才的市场需求较小，“要填补这种劣势，显然上还是要强化高水平网络安全人才的培育。” 中国教育科学研究院研究员储朝晖某种程度指出，对待热门的新兴专业“一定要理性对待”，耐心分析自己否具备自学该专业的优势、潜力。“网络空间安全性还有待时间检验，现在有数不少学校在这一专业开始招收，也建议试题耐心对待，不要非常简单地从专业名称和有可能带给的利益欲望展开考量。

”储朝晖向新华新闻回应，一个人在未来专门从事什么职业，专业只是基础，更加多东西必须自己建构。其他：助产学、网络与新媒体 5月27日，《中国青年报》报导称之为，随着我国“二孩”政策的实行，各大医院产科怀孕量呈现出“井喷”趋势，目前助产人力资源无论从数量上还是质量上都无法符合社会市场需求，临床急需本科层次助产人才。

助产学专业于2016年首次开办，当时仅有4所高校首次获批开设此专业。而教育部今年3月发布的数据表明，2017年度有数20多所高校追加此专业。此外，网络与新媒体专业某种程度倍受注目。

据新华新闻统计资料，教育部今年3月发布的数据表明，2017年度共计37家高校追加网络与新媒体专业。《中国青年报》上述报导称之为，近两年，新媒体上市公司是传统媒体的2-3倍。有专家指出，新媒体传播人才是信息时代下各级媒体及其他行业的短缺人才，市场缺口相当大。

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